Tuesday, September 6, 2011

静思语教学的感动

“种子老师课程”让我这个短短的假期变得丰富,让我带着满满的感动与体会。课程里所学到的静思语教学让我这菜鸟老师自叹不如,多么幸运我能在教学的第二年就与静思语教学结缘了。否则,我可能会误人子弟下去。

证严上人说:教育是“大舍”的工作,要用心投入,无所求的付出。
我自问可以用心投入,但要做到无所求,这未免太难了吧。

才投入教育界第二年,我已开始感到累了,不只是精神上,而且心也累了。我一直认为,学生不听教,一次又一次得让我失望。我也认为本身已尽力了,就是没办法了。那么,只好算了。然而这四天里,我听着老师们一个个分享他们的用爱感化即改变学生的过程,既感动又惭愧。感动又如此伟大的老师;惭愧我未能像他们那样。

终于,我知道了我累的原因。因为我不够爱我的学生!那些老师们能够如此成功的原因就是他们都充满着大爱,是无私的爱。这无私的爱需要很多的耐心与包容。然而急性子的我,一直希望很快就能看到学生的改变与进步;不体谅的心让我无法包容学生一个个的错误,一次又一次的揍骂学生的过错。回头想想,我这两年里无心的骂语伤害了多少个小心灵,怎么我一直都没省思呢?当老师的我常常骂学生怎么他们都不知错,原来我也有很多不知错的时候!怎么我不能好好控制自己的脾气,培养多些耐心与包容……如果我要软化学生的心,那么我必须先软化我自己那急躁焦虑的心。

静思语:发脾气时短暂的发疯 ; 生气是拿别人的过错来惩罚自己 ; 原谅别人就是善待自己。
我发愿:我不要再做疯子了,我要好好善待自己!

证严上人说:用菩萨的心爱我们的孩子,用父母的心爱我们的学生。就这点,我惭愧了。曾经我对学生失望的时候也在想,算了吧,反正他是别人的孩子,又不是我的孩子,几年后即离开了彼此的生活呀。爱,真的不容易呀!

我也很感恩有缘了一本好书-朝阳伴我行。里面一小段的文字深深打动了我的心.
我诚实、负责、认真、坦率、公正, 却不是好老师。
我真心、诚恳、柔软、感恩、尊重,如今已是学生心目中的好老师。

原来诚实、负责、认真、坦率、公正并不是好老师的主要条件,反而好老师应该真心、诚恳、柔软、感恩、尊重!原来一直自认努力做个好老师的我,都不是一个好老师。我期许有一天我能够真正成为学生心目中的好老师。

课程的最后一天,有几位老师分享参与此营的心得,感动与激动得很,又一位学院男讲师竟然也哭了。这是多么难得,因为大家都是有心的老师,是有心要成为好老师的。大家的发了很大的愿,而我不敢发太大的愿,不敢说我能够感化或改变多少个学生。我只期许我现有的这份热诚不要冷下来,我要努力的爱我的学生。

我的学生:我会牵着你的手,陪你一起走过短短的岁月。我要让你快乐的学习,感恩的生活。
老师,你要成为学生的贵人,而不要成为过客!




No comments:

Post a Comment