这阵子，大家都疯狂的讨论《那些年……》，ｙｏｕｔｕｂｅ点率节节上升，戏院几乎场场爆满。现在ｆａｃｅｂｏｏｋ上更疯狂的转载相关影片。
无可否认，这青春的爱情故事的确赚人热泪，唤起了许多人的回忆，令大家找回了那些年的自己，令大家从遗憾中学会更加要珍惜。但这些都是对于曾经有过那些年经历的影响。那么对于时下少年的影响呢？
那天，我上网看了未经剪接的影片，明白了为什么会被编为“三级片”。我也看到我的学生们也疯狂的分享次影片，那么我相信大家几乎都看了这么好看的三级片。
友人说：这情况在台湾有而已啦，在大马还不至于这么开放。但我想，现在不会，或许很快就会有了。到时候，作为教育者的，最头痛的问题不是逃课、打架、吸烟……而是上课“打手枪”！
更有位友人说：现在的９０后都脑残的！道德沦陷到无可救药的地步了。这句话听在我的心理，多么难受呀。虽然此话有点夸张，但的确现在一些少年可用此话来形容。这是教育的失败吗？还是我们环境周遭的事与物的影响。
还记得几个月前，我与五年级的学生一起讨论到书展买书的收获。有位学生激昂的说：老师，我姐姐买了好多九把刀的书！我回答说：很好啊，那么你姐姐的文笔应该会有进步哦。结果学生回复：老师，那些书很咸色的！很多色情的东西在里面，我姐还这么爱看！我听了无言以对……
我校二、三年级的学生就已经绘在班上讨论性话题，还会画写色情的图画了。有位学生更曾告诉我：ｘｘ和他爸爸和哥哥在家一起看三级片的，那些东西他最懂了！而那个学生只是三年级而已。现今学生的早熟程度绝对让你无法想象得到。现在的家长到底怎么了？现在的社会到底怎么了？
话说回来，《那些年……》情节对于成年人来说并没有什么，那色情的部分或许是小儿科而已。但，九把刀的魅力已经到了无法抵挡的地步，更深深被时下年轻人爱上。对于现在普遍早熟的少年，他们能够压抑住狂野的冲动吗？这就无形的在鼓吹他们把做当下，要爱就敢敢爱；要做什么就敢敢做。
年轻人这么早就被如此风气酝酿着成长，我想着绝对会对他们的道德价值观有一定的影响。
衷心的祝福正在成长的少年们明白：在最求爱与性的享受之余，还有尊重的存在。尊重自己，尊重别人。
飛呀時間為何那麼快的不見
一起歡笑一起流淚的日子
將這幾年點綴成美麗的畫面我曾經
為你熬夜只為了做你的生日卡片
一起熬夜一起準備明天的測驗
過了今天也許只能說再見
能不能再次陪我熬夜聊天
為你熬夜幫你錄下你最愛的影片
一起熬夜一起在網上廢話連篇
過了很多天我們熬過多少夜
就讓我唱這首歌
請陪我熬夜到明天
老师，你要成为学生的贵人，而不要成为过客！在网络读到一片很棒的文章，忍不住要把它拷贝分享出来。其实几年前已知道这些名句与故事， 但今天重看有着深深的感触与体会。的确最近的情绪管理非常不好，脾气也差了。这篇文章顿时使我的心暖了下来。希望从这一刻开始，我能好好的控制自己的情绪与脾气。
看别人不顺眼，是自己修养不够。
人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。
人的优雅关键在于控制自己的情绪。
用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
——题记
我们时常被情绪所控制，我不知道应当如何再次解释如何控制情绪了。
我曾经这样写道：
长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。
我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现：
从前，在一个水池里，住着一只坏脾气的乌龟，他和来这里喝水的两只大雁成了好朋友。
后来，有一年，天旱了，池水干涸了，乌龟没办法，只好决定搬家，它想跟大雁一起去南方生活。但它不会飞，于是两只大雁用一枝树枝，叫乌龟咬着中间，大雁各执一端吩咐乌龟不要说话，就动身高飞。
他们飞过翠绿的田野，飞过蔚蓝的湖泊。地上的孩子们看见，觉得这个组合很有趣，拍手笑起来：“你们看呀，那只乌龟很滑稽啊。”乌龟本来得意洋洋的，听到嘲笑后大怒，就想开口责骂他们。口一张开，就跌下来，碰着石头死去了。
大雁叹气说：“坏脾气多么不好呀。
”
实际上，情绪一坏，一个人就在心理力量上被解除了武装。更有甚者，情绪可能甚至会伤害别人，而无法复原：
有一个男孩，很任性，常常对别人发脾气。一天，他的父亲给了他一袋子钉子，并告诉他：“你每次发脾气时，就钉一颗钉子在后院的围墙上。
”
第一天，这个男孩发了37次脾气，所以他钉下了37颗钉子，慢慢地，男孩发现控制自己的脾气要比钉下一刻钉子要容易些，所以，他每天发的脾气的次数就一点点地减少了。终于有一天，这个男孩能够控制自己的情绪了，不再乱发脾气了。父亲告诉他：“从现在起，每次你忍住不发脾气的时候，就拔出一颗钉子”，过了许多天，男孩终于将所有的钉子都拔了出来。
父亲拉着他的手，来到后院的围墙前，说：“孩子，你做得很好，但是现在看看这布满小洞的围墙吧，它再也不可能回复到以前的样子了，你生气时说的伤害别人的话，也会像钉子一样在别人心里留下伤口，不管你事后说了多少对不起，那些伤痕都会永远存在。
”
情绪是否可以控制呢？我们可以做一个试验：如果你做出一个微笑的面容，那么你的心情就立即会感到增加了几分愉悦。心理学的研究表明，不但情绪可以影响人的行为，而且反过来也 可以影响人的情绪。人不仅可以在心理上控制自己的情绪，而且现代生理学的研究表明，人对自己的血压、心跳等等都可以进行控制。何况情绪？
控制情绪的方法很多，我认为，至少有如下方法是可行的：
（1）转移
将注意力转移到愉快的事情上去。
（2）分离
分散你的烦恼，把它们各个击破。不要把这个烦恼与别的烦恼联系起来。不要自寻烦恼，人为地加以放大。具体的烦恼，具体的解决，不要算总帐。
（3）弱化
减弱你的烦恼，对于非原则的刺激，我们必须学会紧紧地把住闸门，尽可能不听，不看，不感觉，不让它输入。如果输入了，就尽可能不联想，不思考，不记忆。
（4）体谅
生气，是因为别人的过错而惩罚自己。原谅了别人也就饶过了自己。另外，将对方看作一个客观存在的事物。
（5）解脱
就是换一个角度看问题。从更深更广更高更长远的角度来看待问题，对它做出新的理解，以求跳出原有的局限。使自己的精神获得解脱，以便把自己的精力转移到自己所追求的目标上来。如，塞翁失马，焉知非福，就是经典的解脱思维。
（6）升华
利用强烈的情绪冲动，并把它引导到积极的、有益的方向上去，使之具有建设性的意义和价值。
（7）抵消
寻求另外一种刺激。如隔壁邻居大声开着音乐，使自己心烦意乱，使用前面的方法无效时，不妨自己打开音响，播放自己喜欢的音乐
…
（8）利用把坏事变成好事。一是利用时机和客观条件，二是对情绪本身的利用，把情绪升华成力量。
（9）表达
书写，谈心。
随着对情绪的有效管理和利用，人就会越来越自由，越来越潇洒。
